Marco simbólico fundamental para todo o continente.

Êxito e apoio a movimentos na América Latina.

Inspiração intelectual e artística.

Soy loco por tí, América?

Presença estadunidense após a independência

Emenda Plat

Base de Guantánamo

Ditadura de Fulgêncio Batista

Economicamente dependente

Imperialismo

Movimento 26 de Julho

Jovens liderados por Fidel Castro

Ataque ao quartel de Moncada: fracassado?

"A história me absolverá!"

Ernesto Che Guevara

Diários de Motocicleta, 1952

Viagens de 1956

As mulheres na Revolução

Celia Sánchez

Haydée Santamaría

• GUITAN, A. Cuban Revolutionary Women. Temas de Nuestra América. Revista de Estudios Latinoamericanos, v. 27, n. 50, p. 157–185, 2011.
• STOUT, N.; WALKER, A. One Day in December: Celia Sánchez and the Cuban Revolution. Monthly Review, 2013.
• RANDALL, M. Haydée Santamaría, Cuban Revolutionary: She Led by Transgression. [s.l.] Duke University Press Books, 2015.

A virada do ano de 1959

A Revolução vitoriosa

Após 3 anos de consolidação, especialmente entre os trabalhadores rurais, os guerrilheiros de Sierra Maestra, estruturados militarmente, com apoiadores em Havana, os revolucionários conseguem pressionar o ditador Fulgencio Batista que foge do país com seus principais aliados.

Elementos centrais e convergentes:

Projeto educacional: alfabetização

Reforma Agrária

Esses dois pontos caminham muito rapidamente no início dos anos 1960

1961: Invasão à Baia dos Porcos

Cubanos exilados na Flórida, com conivência e apoio velado dos EUA

Demonstra que os EUA não aceitariam a “perda” de Cuba no contexto da Guerra Fria.

Como garantir a a revolução e afastar as ameaças estadunidenses?

Aproximação com o governo soviético: "Revolução dentro da Revolução"?

Acordos econômicos entre Cuba e URSS: Açúcar <=> apoio econômico e logístico

Caminho inverso ao pensado por Che Guevara e outros intelctuais: defendiam autonomia econômica e modernização industrial

1962: Crise dos Mísseis

Crise de propoões globais.

Revolução assume um caminho de ortodoxia política: não há espaço para divergência, liberdade de pensamento, ou diretrizes contrárias ao projeto ligado à URSS.

Centralismo político.

Falta de transparência.

Censura.

Percepção de que o papel do artista e do intelectual era de subsidiar aquele projeto de Revolução: fortalecer a direção revolucionária implementada pelo estado.

Colônias de trabalho forçado: punição a artistas e intelectuais e homossexuais.

Exílio: Muitos que tiveram possibilidade deixaram Cuba para a Flórida.

Criação de instrumentos de promoção da Igualdade social

Educação; Saúde; alguns aspectos da cultura são valorizados: Balé + Esporte

Símbolo de resistência contra o imperialismo